Наши педагоги: Косогова Оксана Анатольевна

Written by Директор on Декабрь 5th, 2012. Posted in Наши педагоги

Воспитатель первой категории Косогова Оксана Анатольевна.  Я  увлечённый и творческий человек, люблю детей.

Мой девиз – «Доброта спасёт мир».

Веду активную работу по нравственно-патриотическому воспитанию.                       Меняется не только жизнь, но и мы сами.  Мы гораздо больше, нежели раньше знаем о себе и своей стране, больше видим, над большим задумываемся. Поэтому, необходимо с дошкольного возраста начинать формировать глубинные чувства любви и привязанности к своей культуре, своему народу, чтобы воспитать достойных патриотов  своего отечества.

Проживая в Краснодарском крае,  городе Приморско-Ахтарске на территории уникальных мест, дети мало знают о них. Нам необходимо помочь детям узнать чем богат и красив наш город, край. Для этого мы должны показать их с привлекательной стороны.  Это поможет вызвать у детей чувство восхищения и гордости, а в итоге чувство любви к Родине, без которого человек ущербен и не ощущает своих корней.

Целью моей работы является: заложить основы гуманной и духовно-нравственной личности, способной гармоничному взаимодействию с окружающим миром любящей свою Родину; воспитание патриотов Отечества.

Задачи:

v Воспитание у ребёнка любви и привязанности к семье, близким людям, к своему дому, детскому саду, родной улице, городу, краю.

v Воспитание уважения к людям разных профессий, результатам их труда.

v Ознакомление с историческим прошлым  и настоящем Кубани.

v Знакомство с кубанской символикой: Гербом, Флагом, Гимном.

v Развитие интереса к русскому народному творчеству, промыслам и обычаям казачества.

v Формирование бережного и заботливого отношения к природе и всему живому.

Работа ведётся в соответствии с ФГТ, затрагивая все образовательные области.

Необходимым условием реализации  нравственно-патриотического воспитания является создание предметно-развивающей среды.

Мышление дошкольника, как мы знаем, наглядно-образное. Поэтому я насыщаю окружающую действительность предметами и пособиями, позволяющими более точно представить себе то, о чём рассказываю.

В работе я использую Традиционные формы работы:

Беседы: «Прошлое и настоящее нашего города»
«Мой город – город труженик», «Наше море», «Наши земляки», «Символика Кубани», «Рождение Кубани», «Одежда казаков», «Природа родного края», «Кубанские хлеборобы»…

НОД: «Мой город Приморско-Ахтарск», «Кто живёт в воде», «В гостях у казачки»,  «Моё имя», «Моя родословная», «Край наш Кубанский – родная земля»…

Экскурсии по микрорайону, городу, музей.

Ознакомление с художественной литературой: чтение кубанских сказок, знакомство с творчеством поэтов и писателей Кубани.

Продуктивная деятельность: изобразительное творчество;  игровая деятельность: сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, кубанские народные подвижные игры.

Встречи с интересными людьми: «Авторский вечер Сидельниковой  Е.И.», «Встреча с  ветераном ВОВ Холоденко Р.Г.».

Детское коллекционирование: открытки «Города России».

Труд в природе: высадка саженцев сирени, работа в цветнике и огороде, оформление грядки «Лекарственных растений».

Праздники: «Кубанский каравай»,

«На дворе у бабушки», «Осенний листопад».

Новые методы:

Презентации:

«Мой город», «От зернышка до каравая»

Самостоятельный поиск информации:

работа с энциклопедическим и иллюстративным материалом

КВН:

«Знатоки природы»

Викторина:

«Моя родная Кубань»

Метод проектов:

«Семейные традиции»

Видеоклип:

«С чего начинается Родина»

Формы работы с семьёй

Экспозиции

Родительские собрания

Совместные походы

Проектная деятельность

Праздники, развлечения досуги

Детско-родительские выставки

Выпуск памяток, газет, брошюр.

В результате проделанной работы дети:

v Проявляют любознательность по отношению к родному городу, краю, их истории, памятникам, архитектуре.

v С удовольствием включаются в проектную деятельность, детское коллекционирование, создание мини музеев связанных с познанием малой Родины.

v Проявляют инициативу в социально значимых делах: участвуют в социально значимых событиях, переживают эмоции связанные с событиями военных лет и подвигами горожан, стремятся выразить позитивное отношение к пожилым людям города.

v Отражают свои впечатления о малой Родине, в рассказах, воплощают образы в играх, продуктивной деятельности.

Мои разработки: 

Краски Осени НОД

Конспект НОД «Почему нужно беречь природу»docx

«Мой город Приморско-Ахтарск» НОД

«Ты, Кубань, ты наша Родина!» Беседа

 »Кубанский каравай» праздник

Экологическое развлечение

В КАЖДОЙ СЕМЬЕ СВОИ ТРАДИЦИИ, 

Проект «Моя Кубань»


Развивающая среда



 

 

em